Különös közzétételi lista 2011–2012

Iskolánk a vonatkozó jogszabály
(32/2008. (XI. 24.) OKM rendelet
a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló
11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet módosításáról)
értelmében a következő adatokat teszi közzé:

Tartalom:

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához
A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége
Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve
Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói
Középiskolákban az érettségi vizsgák átlageredményei, évenként feltüntetve
Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége
Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai
Iskolai tanév helyi rendje
Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban a tanulók létszáma

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Név	Tantárgyak	Végzettség
Koronka Lajos igazgató	gépészeti alapismeretek	egyetem
Borbola Erika általános igazgatóhelyettes	magyar nyelv és irodalom, történelem, társadalomismeret	egyetem
Katona József szakmai igazgatóhelyettes, osztályfőnök, 14.a	faipari szerkezettan-szakrajz	egyetem
Hamar Zoltán gyakorlatioktatás-vezető	faipari alapozó gyakorlatok, szakmai gyakorlat, géptani gyakorlat	főiskola
Aranyos Ildikó osztályfőnök, 11.b	informatika	egyetem
Bánkuti Regina	magyar nyelv és irodalom, történelem	egyetem
Bogár Péter osztályfőnök, 12.c	fizika, matematika	egyetem
Bordács Zsuzsanna	magyar nyelv és irodalom, történelem, társadalomismeret	egyetem
Brandenburg Sándor osztályfőnök, 13.a	faanyagismeret, faipari anyag- és gyártásismeret, faipari gépek és technológiák, gyártásszervezés	egyetem
Dériné Lehmann Krisztina osztályfőnök, 9.b	matematika, földünk és környezetünk	egyetem
Domonkos-Mátyás Erika Izabella gyesen	matematika, informatika	egyetem
Garamvölgyi Attila osztályfőnök, 10.b	testnevelés	egyetem
Gácsi János	angol nyelv, informatika	egyetem
Gönczi Károly szakoktató	faipari alapgyakorlat, géptani gyakorlat	technikus
György Dániel	matematika	egyetem
Hományi Veronika gyesen	matematika, ábrázoló geometria, informatika	egyetem
Hudák Ilona	angol nyelv	egyetem
Huszár Márton szakmai igazgatóhelyettes	CAD-gyakorlat	egyetem
Huszti Lajos	matematika	egyetem
Juhász András osztályfőnök, 14.e DMSP	számítástechnika-automatizálás, gépészeti alapismeretek, minőségbiztosítás	egyetem
Kakucs Miklós szakoktató	szakmai alapozó tantárgyak	érettségi
Kállai Anna Nóra osztályfőnök, 13.bm	szabadkézi rajz, művészettörténet, rajz és vizuális kultúra, tárgykultúra	egyetem
Karig Zsuzsanna	német nyelv	egyetem
Kékesi Raymundné	történelem	egyetem
Krenedits Sándor osztályfőnök, 10.a	informatika	egyetem
Koblász Gábor szakoktató	faesztergályos szakmai és gépismeret, faipari alapozó gyakorlat, szakmai gyakorlat, géptani gyakorlat	főiskola
Kovács Szabolcs Gergő osztályfőnök, 11.c	szabadkézi rajz, művészettörténet, rajz és vizuális kultúra, tárgykultúra	egyetem
Kovácsné Kozma Eszter osztályfőnök, 9.a	történelem, német nyelv	egyetem
dr. Kulányi Erika	történelem	egyetem
László Andrea Anna osztályfőnök 14.bm	tárgykultúra, CAD, néprajz, tervezés, művészettörténet	egyetem
Marjay Zsolt	vállakozási ismeretek
Mányai Györgyné	angol nyelv	főiskola
Márkus Gábor	bútoripari ismeretek, tervezési alapismeretek, bútorstílus	egyetem
Maszkály Andrea	CAD, bútorműves tárgyak tervezése, bútorműves gyakorlat	egyetem
Mészöly Eszter osztályfőnök, 13.e	faipari szerkezettan-szakrajz, bútoripari ismeretek	egyetem
Molnár Kinga	művészettörténet gyakorlat, rajz és vizuális kultúra, tárgykultúra	főiskola
Nagyné Matusek Irén osztályfőnök, 10.c	biológia,földrajz	egyetem
Nagyné Németh Ildikó óraadó	biológia	egyetem
Németh Diána Klára osztályfőnök, 13.c	német nyelv	egyetem
Németh Edit Éva óraadó	magyar nyelv és irodalom	egyetem
Németh Máté	történelem	egyetem
Parizán Tamás szakoktató	faesztergályos szakmai és gépismeret, faipari alapozó gyakorlat, szakmai gyakorlat, géptani gyakorlat	technikus
Paukó Péter osztályfőnök, 12.a	CAD-gyakorlat, szerkezettan-szakrajz, faipari anyag- és gyártásismeret	főiskola
Pauló Tamás	ábrázoló geometria, faipari anyag- és gyártásismeret, faipari gépek és technológiák, bútortörténet	egyetem
Perlaki Géza óraadó	munka- és környezetvédelem	egyetem
Péterfy András szakoktató	szakmai alapozó gyakorlat, faipari alapozó gyakorlat	főiskola
Podhorányi Györgyné dr.	kémia	egyetem
Prófusz Magdolna óraadó	ének-zene	főiskola
Rab Béla szakoktató	faipari alapozó gyakorlatok, szakmai gyakorlat, géptani gyakorlat	technikus
Róka Gergely szakoktató	szakmai alapozó gyakorlat, faipari alapozó gyakorlat	főiskola
Sallai László óraadó	munkavédelem	főiskola
Simonfi Márta osztályfőnök, 11.a	matematika, fizika	egyetem
Somogyi Zsuzsanna osztályfőnök, 9.c	testnevelés	egyetem
Sulyok Blanka	magyar nyelv és irodalom, német nyelv	egyetem
Szakács Zsolt	bútortörténet, faipari gépek és technológiák	abszolutórium
Szalai Péter	szakmai gyakorlat	technikum
Szilágyi János szakoktató	faesztergályos szakmai és gépismeret, szakmai gyakorlat, géptani gyakorlat	szakközépiskola
Szücs Gábor óraadó	kárpitozás
Taliánné Schreiner Orsolya	angol nyelv	főiskola
Tímár Péter	faesztergályos szakmai és gépismeret, szakmai gyakorlat, géptani gyakorlat	technikum
Torma Éva osztályfőnök, 13.b	magyar nyelv és irodalom, történelem, társadalomismeret	egyetem
Tóth András osztályfőnök, 12.b	informatika, matematika, testnevelés	egyetem
Wildanger Krisztina	angol nyelv	egyetem
Zonda Tamás	német nyelv	egyetem
Zsiros Tamásné gyesen	angol nyelv, magyar nyelv és irodalom	egyetem

2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége

Név	Feladatkör	Végzettség
Pajor Tibor	oktatástechnikus	főiskola
Ráczné Tóth Katalin	könyvtáros	főiskola
Várterész Gábor	rendszertechnikus	érettségi

3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve

A bemeneti mérés eredményei a következők:

Iskolánk eredményei a bemeneti (9. évfolyamos) országos mérésen
év	matematika	átlag	%	szövegértés	átlag	%
2008	512	493	103%	521	497	104%
2009	490	492	99,5%	503	496	101%

Kompetenciamérés 2009

Iskolánk eredményei a „Színes” TISzK más iskoláival összehasonlítva:

	2008		2009
	szövegértés	matematika	szövegértés	matematika
Budapesti Szolgáltató és Kézművesipari Szakképző Iskola	–	–	–	–
Erzsébet Királyné Szolgáltató és Kereskedelmi Szakközépiskola	492	477	505	473
Jaschik Álmos Művészeti Szakképző Iskola	–	–	491	472
Kaesz Gyula Faipari Szakközépiskola	416	465	429	471
Kozma Lajos Faipari Szakközépiskola	522	516	525	520
Magyar Gyula Kertészeti Szakközépiskola	472	444	442	431
Pesti Barnabás Élelmiszeripari Szakközépiskola	444	443	453	455
szakközépiskolai átlag	491	484	491	483
gimnáziumi átlag	497	490	–	–
fővárosi átlag	–	–	497	490
országos átlag	–	–	496	489

4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói

A 2009/2010-es tanévben évismétlésre bukottak száma:

9.a: 3 fő

9.b: –

9.c: 1 fő

10.a: 4 fő

10.b: 5 fő

10.c: –

11.a: 2 fő

11.b: 2 fő

11.c: 3 fő

12.a: –

12.b: –

12.c: –

13.b: –

13.c: –

1/13.a: 1 fő

1/13.e: 3 fő

1/13.Bm: 1 fő

2/14.a: 1 fő

2/14.e: –

5. Középiskolákban az érettségi vizsgák átlageredményei, évenként feltüntetve

A 2009. május–júniusi érettségi vizsgák eredményei:

Tantárgy	12.a	13.c	átlag
Magyar nyelv és irodalom	2,95	3,25	3,10
Matematika	3,00	2,29	2,65
Történelem	3,32	3,13	3,23
Angol nyelv	3,62	3,79	3,71
Német nyelv	3,50	3,55	3,53
Informatika	3,00	4,17	3,59
Faipari alapismeretek	3,75	–	3,75
Testnevelés	5,00	4,00	4,50
Földrajz	–	3,11	3,11
Művészettörténet	–	2,75	2,75

A 2010. május–júniusi érettségi vizsgák eredményei:

Tantárgy	12.a	13.c	átlag
Magyar nyelv és irodalom	Feldolgozásuk folyamatban
Matematika
Történelem
Angol nyelv
Német nyelv
Informatika
Faipari alapismeretek
Testnevelés
Földrajz
Művészettörténet

6. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége

Az igények felmérése folyamatban.

7. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai

Az alábbiakban idézzük Pedagógiai programunk ide vonatkozó részeit:

„10.1.2. Az otthoni felkészüléshez előírt írásbeli feladatok

Hétvégére nem adható fel több házi feladat, mint az egyik napról a másikra szokásosan feladott feladatmennyiség.

Nyári szünetre nem lehet kötelező házi feladatot feladni, kivételt képeznek a kötelező irodalmi olvasmányok.

A házi feladat feladásakor a tanár köteles tekintettel lenni a tanuló iskolai kötelezettségeinek teljes körére. Biztosítani kell a napi pihenő- és kikapcsolódási időt.

Az időigényesebb feladatokat hosszabb határidővel és a tanuló egyéb leterhelését figyelembe véve kell kiadni.”

„10.1.2.1. Értékelési alapelveink az alábbiak:

(…) A pedagógiai folyamat értékelési gyakorlatában, az osztálynaplóban tanulónként minimálisan, kéthavonta annyi osztályzat rögzítése szükséges, amennyi a kérdéses tantárgy heti óraszáma, de havonta legalább 1 érdemjegyet kell adni, heti egy órás tantárgynál hathetente 1 jegyet. Év végén a teljes tanévre vonatkozó osztályzatokat vesszük figyelembe. A nagydolgozatokat, témazáró, szintfelmérő dolgozatokat előre bejelentjük, s az osztályok terhelését arányossá tesszük úgy, hogy naponta 2 témazáró dolgozatot lehet csak íratni, s azok idejét a szaktanárok a tanári szobában elhelyezett időtáblázatban előre bejegyzik.

10.1.2.2. Az 5 fokú osztályozás ajánlott követelményei írásbeli feladatoknál:

100 –	91%	5 (jeles)
90 –	76%	4 (jó)
75 –	51%	3 (közepes)
50 –	34%	2 (elégséges)
33 –	0%	1 (elégtelen)

Megjegyzés: az ajánlott skálától az egyes tantárgyaknál munkaközösségi egyeztetés(illetve a szakmai vizsgáknál a javítókulcs által előírt %-ok) alapján lehet eltérni. A tesztfeladatoknál a követelmények szigoríthatók.”

„10.1.2.4. Az iskolai írásbeli és szóbeli beszámoltatás formái, rendje, korlátai és súlya

Az ellenőrzés módja	Ideje, gyakorisága	Súlya
Felelet, röpdolgozat.	Bármikor.	Egyszeres.
Témazáró dolgozat.	Minimum 1 héttel előbb be kell jelenteni. Napi 2 témazáró íratható.	Több típusú feladatból állhat, több érdemjegy is adható rá.
Évfolyamfelmérő, szintfelmérő.	Minimum 2 héttel előbb be kell jelenteni. Napi 1 íratható. Szakmai komplex tantárgyak kivételével hetente maximum 2 íratható.	Feladatrészektől függően több érdemjegy is adható rá.
„Kisérettségi” vizsga.	Minimum 3 héttel előbb be kell jelenteni.	Kétszeres súlyú.

10.1.2.5. Írásbeli dolgozatok javítási rendje

Az írásbeli dolgozatokat a megíratást követően 2 héten belül ki kell javítani. Rendkívüli esetben a területileg illetékes igazgatóhelyettes engedélyével el lehet térni ettől. Kivételt képez, ha betegség, illetve rendkívüli esemény miatt nem lehet a határidőket tartani.”

8. Iskolai tanév helyi rendje

Az alábbiakban idézzük éves munkatervünk ide vonatkozó részeit:

„4.1.5.: Tanulói kirándulások
12–14. évfolyam (végzősök): 2010. október 1. hete
9–10–11–13. évfolyam: 2011. május 26-27.”

„4.1.6.: Diákközgyűlés
Felelős: Juhász András DMS-tanár
Időpont: DÖK munkatervben”

„4.2.1.: Tanévnyitó iskolagyűlés
Időpont: 2010. szeptember 1. 745, a szakképző évfolyamoknak 1300”

„4.2.2.: Október 6. – Aradi vértanúk emléknapja (iskolagyűlés)
Időpont: 2010. október 6.”

„4.2.3.: Október 23. – az ’56-os forradalom évfordulója
Időpont: 2010. október 22.”

„4.2.4.: Mikulás ünnepély (a dolgozók gyermekeinek)
Időpont: 2010. december 6. 1700”

„4.2.5.: Karácsonyi ünnepély (fakultatív módon)
Időpont: 2010. december 20–21.”

„4.2.6.: Tanári karácsonyi ünnepély
Időpont: 2010. december 21.”

„4.2.7.: Szalagavató
Időpont: 2010. december 3. 1700–2100”

„4.2.8.: Február 25. – Kommunizmus áldozatainak emléknapja (iskolagyűlés)
Időpont: 2011. február 25.”

„4.2.9.: Március 15. – ’48-as forradalom évfordulója (iskolai ünnepély)
Időpont: 2011. március 11.”

„4.2.10.: Április 16. – Holocaust emléknap (iskolagyűlés)
Időpont: 2011. április 7–8. és 14–15. (filmvetítés).”

„4.2.11.: Ballagás
Időpont: 2011. április 29. 1100”

„4.2.12.: Tanévzáró ünnepély
Időpont: 2011. június 29. 900”

„4.2.13.: Végzősök bizonyítványosztása
Időpont: 2011. június 29. 1600”

„4.3.1.: Tantestületi alakuló értekezlet
Időpont: 2010. augusztus 24. 900”

„4.3.2.: Tantestületi tanévnyitó értekezlet
Időpont: 2011. augusztus 30. 900”

„4.3.3.: Osztályozó értekezletek
félévi: 2011. január 11–13.
év végi: 12–13–14. évfolyam:
2011. április 27–28., 2011. június 14., 2011. június 15.”

„4.3.4.: Tantestületi tanévzáró értekezlet
Időpont: 2011. június 30., 900”

„4.3.5.: Nevelési értekezletek
félévi: 2011. január 26.
év végi: 2011. június 30. 900”

„4.3.6.: Fogadónap
Időpontok: 2010. november 10. 1600–1800, 2011. március 23. 1600–1800”

„4.3.7.: Szülői értekezlet (I.)
9–13. évfolyam: 2010. október 13. 1700
SzMK választmányi: a szülői értekezlet napján 1830 óra
végzősök: 2010. szeptember 8.
Szülői értekezlet (II.)
9–13. évfolyam: 2011. február 3. 1800
SzMK ülés: a szülői értekezlet napján 1700 óra
(bizonyítvány január 21-ig)
választmányi: szülői értekezlet előtt 1700 óra”

„4.4.

Tanítási napok és szünetek és egyéb iskolai események
első tanítási nap: 2010. szeptember 1.
utolsó tanítási nap: 12–14. évfolyam, 13.la: 2011. április 29.
9–10–11. évfolyamok, 13.a, e, bm osztályok: 2011. június 15.
első félév tart: 2011. január 14-ig
félévi bizonyítvány kiosztása: 2011. január 21-ig
vizsgamunka-kiállítás: később kijelölve
nyitott napok: 2010. október 11–15.
Bútor Szakvásár
felvételi (központi írásbeli) időpontjai:
2011. január 22. 1000, 2011. január 27. 1400
(szóbeli), rajz felvételi: 2011. március 1–2–3.
pótfelvételi: 2011. március 4.
beíratás: 2011. június 28. (kedd)

Érettségi és képesítő vizsgák időpontjai:

Tantárgy	Érettségi és képesítő vizsgák őszi vizsgaidőszak	Érettségi és képesítő vizsgák Nappali tagozat
Magyar nyelv és irodalom	2010. október 18. 800	2011. május 2. 800
Matematika	2010. október 19. 800	2011. május 3. 800
Történelem	2010. október 20. 800	2011. május 4. 800
Fizika	2010. október 28. 800	2011. május 17. 800
Angol	2010. október 21. 800	2011. május 5. 800
Német	2010. október 22. 1400	2011. május 6. 800
Szakmai előkészítő tantárgy: Faipari alapismeretek	2010. október 18. 1400	2011. május 13. 800
Informatika	2010. október 22. 800	2011. május 16. 800
Földrajz	2010. október. 1400	2011. május 12. 1400
Művészeti tárgyak	2010. október 28. 1400	2011. május 16. 1400
OKJ-s vizsga	2010. október 4-i hét	2011. május 16–20. 800 Pótnap: 2011.05.27. 800
Emelt szintű szóbeli vizsgák	2010. november 10–15.	2011. június 2–8.
Középszintű szóbeli vizsgák	2010. november 18–26.	2011. június 14–28.
Országos mérés 10. évfolyamon		2011. május 25.

őszi szünet: 2010. november 2–5.
szünet előtti utolsó tanítási nap: 2010. október 29.
szünet utáni első tanítási nap: 2010. november 8.
téli szünet: 2010. december 22.–január 2.
szünet előtti utolsó tanítási nap: 2010. december 21.
szünet utáni első tanítási nap: 2011. január 3.
tavaszi szünet: 2011. április 21–26.
szünet előtti utolsó tanítási nap: 2011. április 20.
szünet utáni első tanítási nap: 2011. április 27.”

„4.5.: Tanítás nélküli, illetve rendkívüli tanítási napok:
Síszünet: 2011. március 12–15. – 1 nap
Tantestületi tréning 1.: 2011. április 11–12–13. – 3 nap
Tantestületi tréning 2.: 2011. július 1–2–3. …”

9. Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban a tanulók létszáma

A 2010/2011-es tanév adatai (2010. szeptember 1-jén)

Az érettségi előtti képzésben részt vevők
9.a	34 fő	10.a	29 fő	11.a	25 fő	12.a	29 fő	–	–
9.b	30 fő	10.b	33 fő	11.b	27 fő	12.b	29 fő	13.b	23 fő
9.c	32 fő	10.c	29 fő	11.c	38 fő	12.c	25 fő	13.c	31 fő
Összesen: 414 fő

Az érettségi utáni képzésben részt vevők
1/13.a	32 fő	2/14.a	20 fő
1/13.bm	33 fő	2/14.bm	16 fő
1/13.e	36 fő	2/14.e	20 fő
Összesen: 157 fő

Mindösszesen: 571 fő